Sáng ngày 04/8, Trường Dự bị Đại học Dân tộc Trung ương đã tổ chức Hội nghị tổng kết công tác chuyên môn và giáo viên chủ nhiệm, năm học 2025 – 2026. TS. Nguyễn Tuấn Anh – Bí thư Đảng uỷ, Hiệu trưởng Nhà trường dự và chỉ đạo hội nghị.

Năm học 2025 – 2026, Trường Dự bị Đại học Dân tộc Trung ương tuyển sinh 1.200 học sinh, (đạt chỉ tiêu giao) với 10 tổ hợp môn và quy mô 38 lớp. Nhà trường cũng tổ chức tiếp nhận 83 học sinh tuyển thẳng của 06 cơ sở giáo dục đại học và học sinh cử tuyển của 03 tỉnh gửi học bồi dưỡng chương trình dự bị đại học.
Với chủ đề “Đột phá trong công tác chuyên môn – Hoàn thành tốt mục tiêu phát triển Nhà trường trong kỷ nguyên mới”, năm học 2025 – 2026, Nhà trường đã triển khai hiệu quả chương trình bồi dưỡng theo hướng tiếp cận kỳ thi tốt nghiệp THPT và đánh giá năng lực. Trong đó, điểm nhấn là chương trình “Giáo viên tiên phong CEPU” và nhân rộng mô hình lớp học “đặc biệt” cho toàn bộ 38 lớp học. 100% giáo viên đăng kí thực hiện công tác nghiên cứu khoa học, sáng kiến trong năm học với tổng số có 07 đề tài nghiên cứu khoa học, 42 sáng kiến đang thực hiện và chuẩn bị nghiệm thu, 01 bài báo.

Trong điều kiện Nhà trường sửa chữa, nâng cấp cơ sở vật chất, hoạt động dạy học được tổ chức linh hoạt bằng hình thức trực tuyến trên các nền tảng như: Office 365, Azota,… đảm bảo tiến độ và chất lượng đào tạo. Các tổ bộ môn/nhóm chuyên môn tổ chức được: 167 giờ sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học, 150 tiết dự giờ thường xuyên, giờ đột xuất. Qua mỗi tiết dạy các nhóm chuyên môn đều tổ chức có những thảo luận đánh giá và góp ý cụ thể rõ ràng về nội dung giảng dạy, thời lượng, phương pháp… những ưu điểm cần phát huy và những hạn chế tồn tại cần khắc phục để tổ chức triển khai có hiệu quả các giờ dạy.
Trong năm, Nhà trường đã tổ chức giáo dục giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc cho học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm “Sắc núi hương rừng hội tụ miền Đất Tổ”; tổ chức hoạt động ngoại khóa, các hoạt động giáo dục đặc thù; giảng dạy hoạt động hướng nghiệp…

phát biểu ý kiến, trao đổi thảo luận tại hội nghị

phát biểu ý kiến, trao đổi thảo luận tại hội nghị
Nhà trường đã tổ chức 709 tiết ôn tập, phụ đạo miễn phí. Các bộ môn đã xây dựng được 23.760 câu hỏi trong ngân hàng phục vụ cho kiểm tra và thi cuối khóa. Các kỳ thi được tổ chức thành công, an toàn, đúng kế hoạch, trung thực, khách quan, đúng quy định.
Toàn trường có 844 học sinh tham gia kỳ thi tốt nghiệp THPT và các kỳ thi đánh giá năng lực. Kết quả: Điểm trung bình nhiều môn cốt lõi như Địa lí, Lịch sử, Toán vượt xa trung bình chung của cả nước; Tỷ lệ học sinh đủ điều kiện xét chuyển vào các trường Đại học đạt 97,1% (vượt chỉ tiêu đề ra).

báo cáo công tác giáo viên chủ nhiệm, năm học 2025 – 2026
Bên cạnh chuyên môn, công tác giáo viên chủ nhiệm cũng đạt được nhiều kết quả tích cực. Đội ngũ 38 giáo viên chủ nhiệm đã bám sát tình hình lớp, đặc biệt là hỗ trợ học sinh dân tộc thiểu số từ vùng sâu, vùng xa hòa nhập môi trường mới. Kết quả: Số lượng học sinh vi phạm kỷ luật giảm rõ rệt, từ 97 học sinh (khóa K49) xuống chỉ còn 23 học sinh ở khóa K51. Có 126 học sinh đạt danh hiệu học sinh Giỏi và Xuất sắc; 21/38 lớp đạt xếp loại thi đua loại A trong suốt năm học. Hàng tháng, Nhà trường đều tổ chức đối thoại trực tiếp giữa Hiệu trưởng và học sinh để kịp thời tháo gỡ khó khăn về điều kiện học tập, sinh hoạt và các chế độ chính sách.

Phát biểu chỉ đạo tại hội nghị, TS. Nguyễn Tuấn Anh – Bí thư Đảng uỷ, Hiệu trưởng Nhà trường nhấn mạnh: Chuyên môn là sinh mệnh, là sự sống còn và là ranh giới đỏ không thể xâm phạm của Nhà trường. Chuyên môn được chuẩn hóa và đo lường minh bạch bằng các chỉ số KPI đánh giá ngoài; đặc biệt sẽ tổ chức tập huấn chuyên môn hàng tuần, hàng tháng, hàng quý, hàng năm cho các thầy cô. Nhà trường cam kết mở rộng không gian phát triển, tạo dựng môi trường làm việc nhân văn với chính sách biểu dương, khen thưởng kịp thời và ưu tiên cơ chế thăng hạng cho những thầy cô tâm huyết. Song song đó, Nhà trường kiên quyết áp dụng cơ chế tạm dừng giảng dạy và điều chuyển sang nhiệm vụ khác đối với các cá nhân không đáp ứng yêu cầu chuyên môn.
Đối với đội ngũ giáo viên Nhà trường, chuyên môn không chỉ là nhiệm vụ, mà là danh dự và lòng tự trọng nghề nghiệp của mỗi người thầy. Mỗi thầy cô giáo cần sẵn sàng bứt phá, chủ động đổi mới phương pháp để quyết tâm đạt và vượt các chỉ tiêu được giao. Mỗi giờ dạy chất lượng của thầy cô chính là móng gạch vững chắc giúp Nhà trường khẳng định uy tín, giữ vững sự ổn định và bứt phá phát triển.

